{"id":1504,"date":"2022-08-03T12:36:54","date_gmt":"2022-08-03T17:36:54","guid":{"rendered":"http:\/\/carolasolis.com\/blog\/?p=1504"},"modified":"2022-08-03T16:51:21","modified_gmt":"2022-08-03T21:51:21","slug":"para-dar-es-esencial-saber-recibir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/carolasolis.com\/blog\/es\/2022\/08\/03\/para-dar-es-esencial-saber-recibir\/","title":{"rendered":"PARA DAR, ES ESENCIAL SABER RECIBIR"},"content":{"rendered":"

PARA DAR, ES ESENCIAL SABER RECIBIR<\/p>\n

\u201cMe llamo Milagros Villanueva, tengo 4 a\u00f1os y desde que nac\u00ed, les dijeron a mis padres que ten\u00eda muchas complicaciones y que quiz\u00e1s no iba a caminar, hablar, ni ver. Mi alimentaci\u00f3n ha sido por sondas por muchos a\u00f1os. Cuando ten\u00eda 7 meses, mi mam\u00e1 fue a escuchar una conferencia de la Dra. Liliana Mayo, me llev\u00f3 con sondas y todo. Despu\u00e9s de este d\u00eda mi vida cambi\u00f3, ingres\u00e9 al Centro Ann Sullivan del Per\u00fa donde les dieron a mis padres y a m\u00ed la esperanza que yo s\u00ed pod\u00eda aprender. Hoy ayudo a mi mami a vender en una feria, si bien a\u00fan tengo dificultades y peso tan s\u00f3lo 10 kilos, he aprendido a hablar, a caminar y me encanta aprender algo nuevo cada d\u00eda. Sigo luchando y hoy tengo una oportunidad gracias a todas las personas que como t\u00fa han venido a CASACOR y conocen con que orgullo estudio en mi Centro Ann Sullivan del Per\u00fa.\u201d<\/p>\n

\"Milagros

La inspiraci\u00f3n y aprendizaje se dan cuando nos abrimos a aprender e inspirarnos en el otro, sin prejuicios. Milagritos, un gran ejemplo de perseverancia y poder interno.<\/p><\/div>\n

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El p\u00e1rrafo anterior es de una publicaci\u00f3n en la Revista de CASACOR del a\u00f1o 2013 sobre Milagritos (como la conocemos), quien tiene el S\u00edndrome Van Den Ende-Gupta (VDEGS) Infrecuente- Raro con 40 Casos reportados en el Mundo. Hoy Milagritos tiene 13 a\u00f1os y acaba de terminar la Primaria en un colegio regular. Los retos que presenta el s\u00edndrome Van Den Ende- Gupta son en su mayor\u00eda f\u00edsicos: p\u00e1rpados y huesos de la mand\u00edbula subdesarrollados; dedos largos y doblados; paladar hundido; y otras anomal\u00edas \u00f3seas, sin embargo, la inteligencia suele ser promedio. Es por ello, que Milagros a trav\u00e9s de su educaci\u00f3n ha logrado entre muchas otras cosas, hacer adiciones aritm\u00e9ticas, lavar los utensilios, usar la m\u00e1quina lavadora o la licuadora. Actividades que muchos ni\u00f1os de su edad _sin los retos de Milagros_ quisieran realizar con tal independencia.<\/p>\n

\"CASP

Milagritos es gran referente hacia la inclusi\u00f3n, que no s\u00f3lo debe escribirse, conversarse, o mencionarse; sino simple y eficientemente, debe hacerse.<\/p><\/div>\n

Para los que no est\u00e1n familiarizados con el Centro Ann Sullivan del Per\u00fa-CASP, \u00e9ste fue fundado hace 43 a\u00f1os por Liliana Mayo en el garaje de la casa de sus padres, la Doctora Mayo (Doctorado en Psicolog\u00eda de la Universidad de Kansas, EE. UU.) para muchos no necesita presentaci\u00f3n. Un TED talk del 2010 nos cuenta c\u00f3mo lleg\u00f3 a iniciar el Centro. Una mezcla de inspiraci\u00f3n de Gandhi, junto con ver la dura realidad que viven muchos ni\u00f1os y adultos con s\u00edndrome de Down, etc. Personas que viven encadenadas o encerradas en una habitaci\u00f3n, entre otras duras condiciones, producto del err\u00f3neo entendimiento de sus circunstancias y\/o falta de conocimiento respecto de sus oportunidades. Realidad que tambi\u00e9n he tenido oportunidad de ver en directo.<\/p>\n

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Recientemente, Liliana me cuenta emocionada que Milagritos no s\u00f3lo se qued\u00f3 sola en casa por 9 horas y realiz\u00f3 las labores b\u00e1sicas necesarias (su plato favorito a cocinar y comer, son los panqueques), sino que cuando su abuelo estaba en proceso de dejar el cuerpo, ella insisti\u00f3 en quedarse en el hospital, tal cual sus dem\u00e1s familiares. Esto tambi\u00e9n lo cuenta Liliana en la escuela de familia del CASP, en la que se promueve y se dan ejemplos sobre como los ni\u00f1os pueden ayudar en casa y se premia y reconoce los avances en ayudarse a s\u00ed mismos a llevar una vida no s\u00f3lo independiente, sino cooperativa. Hay reconocimientos por ejemplo por aprender a pelar las verduras o por vencer el miedo a encender la cocina. Y a los padres, por autocontrolarse y permitir con confianza que su hijo\/a se exponga y manipule el agua hirviendo.<\/p>\n

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De derecha a izquierda: Liliana Mayo. fundadora del CASP, Juan Carlos Machaca, Diego El\u00edas, estudiante fundador del Centro y la que escribe. Liliana nos cuenta: \u201cNunca me imagine que mi pasi\u00f3n por mi carrera iba impactar tanto su vida como Director de Cine… as\u00ed ocurrir\u00e1 con tus hijitos tambi\u00e9n somos sus modelos 24 horas\u201d La pel\u00edcula de Alonso Filomeno Mayo \u00abThe story of Luke\u00bb nos cuenta la enternecedora historia de Luke, un joven con autismo https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=i3c6Jy5sHhc <\/a><\/p><\/div>\n

Como otros grandes ejemplos est\u00e1n Diego El\u00edas quien es alumno fundador del CASP, Diego tiene 43 a\u00f1os tal cual el Centro y trabaja en Saga Falabella hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os. Adem\u00e1s, Diego es actor, particip\u00f3 en una obra con Ivonne Frayssinet, su sue\u00f1o es actuar en series de televisi\u00f3n peruana. Juan Carlos Machaca, por su parte, tiene 27 a\u00f1os, es un triunfador diagnosticado con autismo, ha practicado en diferentes empresas y ahora espera una nueva oportunidad para seguir trabajando. Desde los 7 a\u00f1os se moviliza desde Carabayllo al Centro de Lima, ha viajado a Ica solo y con documentos importantes que deb\u00edan ser firmados y devueltos. Est\u00e1 aprendiendo ingl\u00e9s, tiene un gran o\u00eddo, tal es as\u00ed que cuando iban a recibir a visita de la primera dama de Panam\u00e1 aprendi\u00f3 a tocar el himno de dicho pa\u00eds con la arm\u00f3nica.  Juan Carlos _tal cual varios estudiantes del Centro_ ayuda a su mam\u00e1 cuando est\u00e1 enferma y cocina para ella y para si mismo cuando vive solo. Lleg\u00f3 a los tres a\u00f1os al CASP cuando le dijeron a su mam\u00e1 que no podr\u00eda hacer nada. No hablaba, no caminaba, se daba golpes en la cabeza. Ahora puede hacer de maestro de ceremonias. Ha viajado a la Universidad Chicago, a Panam\u00e1, como lo que es, un gran referente. En palabras de Liliana, Diego y Juan Carlos no son solamente j\u00f3venes independientes, productivos y felices, sino tambi\u00e9n grandes inspiradores y consejeros de familias que vayan a tener \/ tienen hijos con habilidades diferentes.<\/p>\n

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\u201cMi temor era como lo va a hacer ella sola, pero lo hizo muy bien. La escuela nos hizo reflexionar a que debemos darle la oportunidad a nuestros hijos\u201d. Una mam\u00e1 en la escuela para padres del CASP.<\/p><\/div>\n

El gran trabajo que realiza el Centro va mucho m\u00e1s all\u00e1 de las personas con habilidades diferentes y ciertamente m\u00e1s all\u00e1 del Per\u00fa. Cuando le pregunto a Liliana si la escuela de familia a la que me invit\u00f3 es para todo tipo de familias, me responde que si lo es. Y lo comprobamos horas despu\u00e9s, cuando vemos el video conjuntamente con mi familia. La inspiraci\u00f3n y el ejemplo humano, nos conmueve, traspasa fronteras de nacionalidad, religi\u00f3n, idioma, etc. y se convierten en ejemplo e inspiraci\u00f3n de que podemos aprender casi cualquier cosa (como por ejemplo a que los ni\u00f1os con habilidades diferentes hagan un viaje internacional en avi\u00f3n), a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica, la paciencia, el respeto y una manera adecuada de ense\u00f1anza.<\/p>\n

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En la mirada, la atenci\u00f3n, la alegr\u00eda, la conexi\u00f3n que recibimos y damos es donde est\u00e1 la inclusi\u00f3n.<\/p><\/div>\n

Mucho antes de esto, un buen d\u00eda, Miki Mir\u00f3 Quesada (presidenta del Comit\u00e9 de Apoyo del CASP) me hab\u00eda invitado a visitar el centro. Mi primera pregunta al recibir la invitaci\u00f3n fue: \u00bfPuedo llevar a mi familia? (Y tengo una poderosa raz\u00f3n…). Claro que es m\u00e1s f\u00e1cil ir sola (tal cual muchas veces es m\u00e1s f\u00e1cil y r\u00e1pido hacer cosas por y para nuestros hijos), pero he aprendido y siento que nuestros hijos aprenden no solamente a trav\u00e9s de nuestro ejemplo, sino el de las personas, la sociedad que los rodea (la sociedad japonesa es modelo de ello). Y muchas veces, estos modelos de rol, pueden ser m\u00e1s inspiradores que uno mismo. Creo firmemente (tal cual lo practica el Centro) en que como sociedad tenemos una gran responsabilidad no solamente en la educaci\u00f3n de nuestros hijos (o las personas que nos toque acompa\u00f1ar), sino en la de los dem\u00e1s. Solamente hace falta recordar las generaciones pasadas en las que cualquier persona mayor ten\u00eda el derecho y el deber de intervenir si ve\u00eda que algo deb\u00eda ser corregido\/acompa\u00f1ado en cualquiera de nosotros.<\/p>\n

\"Miki

De derecha a izquierda: Maria Ofelia Montes, Coordinadora| \u00c1rea de Administraci\u00f3n & Recursos CASP, Miki Mir\u00f3 Quesada CASP y Marissa Canaval, del comit\u00e9 de apoyo al CASP. El c\u00f3ctel en apoyo al CASP este a\u00f1o, se realizar\u00e1 el 19 de noviembre en la Huaca Pucllana https:\/\/www.annsullivanperu.org\/<\/a><\/p><\/div>\n

\u201cLa gratitud es la memoria del coraz\u00f3n\u201d me dice Liliana en una de nuestras conversaciones y ella ciertamente lo vive. \u201cMil, mil, mil gracias Carola _me dice_ trabajar con las familias me inspira.. cuando tuve a Alonso, mi \u00fanico hijo me di cuenta que a pesar de ser psic\u00f3loga me faltaban herramientas y estaba cometiendo algunos errores … que amigos me lo hicieron saber … y alli naci\u00f3 la misi\u00f3n de trabajar con las familias…. Un abrazo, Liliana\u201d. Mientras en mi coraz\u00f3n siento que la agradecida soy yo, nosotros, por tener a Liliana y a tantas otras personas que nos inspiran con el ejemplo.<\/p>\n

\"CASP

La libertad de jugar, aprender, interactuar, SER. Centro Ann Sullivan del Per\u00fa<\/p><\/div>\n

Hoy, el Centro Ann Sullivan tiene 1. +100 alumnos trabajando en 44 empresas peruanas e internacionales, +100 alumnos incluidos en 53 colegios regulares, la Escuela de Familias m\u00e1s grande del mundo para entrenar a todos los miembros de la familia, 6 pa\u00edses siguiendo el Modelo Peruano CASP: Argentina, Brasil, Bolivia, Espa\u00f1a, Rep\u00fablica Dominicana y Panam\u00e1, 2 Gobiernos interesados en Modelo Peruano CASP: Panam\u00e1 inaugur\u00f3 Centro Ann Sullivan Panam\u00e1 (CASPAN) en el 2012 y en Julio 2013 se firm\u00f3 un Convenio de Cooperaci\u00f3n con la Primera Dama de Rep\u00fablica Dominicana, +46,000 personas (padres y profesionales) de los 24 departamentos del Per\u00fa y est\u00e1n presentes en 17 pa\u00edses capacitados a trav\u00e9s de su Programa de Educaci\u00f3n a distancia.<\/p>\n

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El entendimiento, la aceptaci\u00f3n y libertad se respiran en los ambientes del CASP. Los ni\u00f1os jugando con los pa\u00f1uelos.<\/p><\/div>\n

Como muchas grandes obras, Liliana no podr\u00eda hacer todo sola. Miki Mir\u00f3 Quesada (tambi\u00e9n madre del Centro) fund\u00f3 el Comit\u00e9 de apoyo, a trav\u00e9s del cual se organiza un coct\u00e9l a beneficio del Centro cada a\u00f1o (este a\u00f1o se realizar\u00e1 el 19 de noviembre en la Huaca Pucllana) y la Tienda \u201cEl Refugio\u201d de Ann Sullivan hace 22 a\u00f1os, en CASACOR. Un \u00e9xito que hoy vive y florece y a trav\u00e9s de la cual conoc\u00ed a Liliana y equipo, cuando mi amiga Chris Ambires me present\u00f3 a Gabriela Fari\u00f1a, quien me coment\u00f3 que hab\u00edan hecho una colecci\u00f3n de pinturas conjuntamente con los ni\u00f1os del Centro y otra gran artista, Melisa Larra\u00f1aga. Mi respuesta instant\u00e1nea e intuitiva fue: \u00bfY si hacemos pa\u00f1uelos con las pinturas y los vendemos en Casacor para apoyar al Centro?<\/p>\n

Gabriela Fari\u00f1a von Buchwald es dise\u00f1adora gr\u00e1fica de profesi\u00f3n, estudi\u00f3 en Rhode Island School of Design y dedic\u00f3 muchos a\u00f1os al desarrollo de imagen corporativa, dise\u00f1o de libros para ni\u00f1os, memorias entre otros. Actualmente, sin dejar de lado su parte gr\u00e1fica se dedica a pintar cuadros en acr\u00edlico y al \u00f3leo y est\u00e1 incursionando en instalaciones florales y arreglos de flores a pedido. Melissa Larra\u00f1aga, por su parte, es una reconocida artista de larga trayectoria internacional que ha elegido la naturaleza como protagonista. Sus obras, ya sean dibujos o cuadros en mediano y gran formato, representan paisajes de colorida vegetaci\u00f3n habitados por flores, hojas y \u00e1rboles. El resultado est\u00e9tico ofrece piezas de delicada belleza que reconquistan el gris espacio urbano. A pesar de su esmerada t\u00e9cnica y realismo, la obra de Larra\u00f1aga no pretende ser naturalista, sino que trabaja a partir de la memoria y la intuici\u00f3n. Su inconfundible estilo, creado con un ritmo pausado y constante, invita a una contemplaci\u00f3n sin prisas como contrapunto a la vor\u00e1gine de la vida contempor\u00e1nea.<\/p>\n

\"Gabriela

Gabriela Fari\u00f1a von Buchwald y Melissa Larra\u00f1aga en el taller de arte con los estudiantes del CASP<\/p><\/div>\n

El trabajo cooperativo del grupo de ni\u00f1os del Centro y las dos artistas, dan como fruto una exquisita y variopinta colecci\u00f3n donde, los que hemos visto la colecci\u00f3n, siempre tenemos varios favoritos (y generalmente todos est\u00e1n incluidos). Cuando vi las piezas, no pude sentir m\u00e1s que conexi\u00f3n, agradecimiento y entusiasmo al mismo tiempo, pues el plasmar el arte de la pintura en piezas de ropa es algo que hab\u00eda venido yo haciendo hace a\u00f1os, pero hasta ahora de una manera complementaria, m\u00e1s que protagonista.<\/p>\n

\"Pa\u00f1uelos

Colecci\u00f3n completa de los pa\u00f1uelos, mientras reflexionamos sobre una de las caracter\u00edsticas primarias del ser humano: La gran capacidad de cooperaci\u00f3n y conexi\u00f3n.<\/p><\/div>\n

As\u00ed que, con mucha ilusi\u00f3n, les comparto el producto del trabajo de este grupo de seres humanos, en las que me incluyo desde el dise\u00f1o y producci\u00f3n de los pa\u00f1uelos, mientras reflexiono sobre una de las caracter\u00edsticas primarias del ser humano: La gran capacidad de cooperaci\u00f3n y conexi\u00f3n. Desde mi perspectiva, cerebro y coraz\u00f3n, la inclusi\u00f3n no s\u00f3lo debe escribirse, conversarse, o mencionarse; sino simple y eficientemente, debe hacerse. Como dice John Donne: Ning\u00fan hombre es una isla entera por s\u00ed mismo. Cada hombre es una pieza del continente, una parte del todo. Somos uno.<\/p>\n

\"Colecci\u00f3n

Con los ni\u00f1os y la colecci\u00f3n de pa\u00f1uelos en las instalaciones del Centro Ann Sullivan. San Miguel, Lima, Peru<\/p><\/div>\n

Esto es tan certero y presente en m\u00ed, que cu\u00e1ndo hablamos de personas con autismo, s\u00edndrome de Down, retardo mental y\/o otros diferentes s\u00edndromes menos conocidos como el s\u00edndrome de Van Den Ende – Gupta u otras habilidades diferentes, lo primero que viene a la mente es como puedo ayudarlos? Sin embargo, lo que puede llegar a sorprendernos generalmente, es cuanto ellos pueden ayudarnos a nosotros. Cu\u00e1nto podemos aprender y recibir si es que abrimos nuestros corazones, nos permitimos prestar atenci\u00f3n, desaprendemos muchas cosas que asumimos o creemos saber y permitimos que calen en nuestros corazones y que nos ense\u00f1en <3. Es por ello que una lecci\u00f3n que siempre da vueltas en mi vida es: Para saber dar, debemos saber recibir.<\/p>\n

Un abrazo infinito, Carola <3<\/p>\n